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Quand on visite un musée, les enfants ont toujours beaucoup d'interrogations ... auxquelles il n'est pas toujours facile de répondre ! De quand date la Joconde ? C'est quoi le cubisme ? Henri III vient après Charles IX ??? Et c'est qui Hercule ?
Mais on les comprend : il est difficile d'apprécier une oeuvre quand on n'a pas toutes les infos sous la main ! C'est frustrant et on se sent toujours un peu démuni... Pour rendre la visite plus intéressante, on peut emmener au musée de petits livres simples et pratiques, qui contiennent les infos essentielles sur les courants artistiques ou les périodes historiques.
Béatrice Fontanel, Matteo Berton, éditions Gallimard Jeunesse, 2019.
Pour qui ? : à partir de 8 ans.
Résumé : ce petit livre est conçu comme une mini encyclopédie. Il vous permettra de retrouver facilement les principales infos sur un peintre que vous rencontrez au musée. Sur la page de gauche, les infos essentielles sur la personne (contexte, petite bio, anecdotes ...). Sur la page de droite, une illustration est commentée, où sont détaillées les caractéristiques majeures de son oeuvre. Courts et précis, les textes peuvent être lus en famille ou par l'enfant lui-même. C'est un ouvrage bien fait, moderne, et pratique.
Les plus : il peut servir au musée mais aussi à l'école !
Dans la même collection : Dieux - 40 dieux et héros grecs.
Susie Hodge, éditions Le Courrier du Livre, 2018.
Pour qui ? : à partir de 8 ans.
Résumé : un livre clair et pratique, dans un format plus scolaire, mais toujours moderne et amusant. Chaque double page présente une civilisation, une époque ou un courant artistique, dans l'ordre chronologique. Les illustrations, très colorées, rendent le livre attrayant. On apprend l'essentiel sur chaque sujet en un clin d'oeil. Bien que synthétique, ce livre reste très sérieux dans son contenu. Il vous permettra de répondre facilement aux questions des enfants, même les plus redoutables (c'est quoi le dadaïsme ? et l'art baroque ???) !!
Les plus : ce livre peut être lu dans l'ordre, pour comprendre l'évolution de l'art. Mais on peut aussi y piocher des infos en fonction de ses besoins et de ses envies.
Histoire de France (cycle 3), éditions Hatier, 2013.
Pour qui ? : à partir de 8 ans.
Résumé : un frise pratique à emporter, qui représente l'Histoire de France de la Préhistoire à nos jours. Elle est claire et efficace. Les couleurs délimitent les époques, de petits dessins illustrent les faits principaux et les personnages clefs. Les dates essentielles sont indiquées. Cela permet de situer facilement un événement dans le temps ou de mieux comprendre la succession des faits. Un outil indispensable pour les plus jeunes, qui peinent parfois à situer les différentes périodes les unes par rapport aux autres.
Les plus : on peut aussi l'accrocher au mur dans sa chambre !
Clémentine V. Baron, Bruno Wennagel, Guillaume Biasse, Mathieu Ferret, éditions Quelle Histoire, 2017.
Pour qui ? : à partir de 6 ans.
Résumé : les textes synthétiques et la mise en page colorée font de ce carnet un allié précieux pour répondre aux questions des enfants ! Il présente les différentes dynasties dans l'ordre chronologique, de Clovis Ier (Ve siècle) à Louis-Philippe Ier (XIXe siècle). Après quelques pages d'introduction, on trouve sur chaque page, le portrait illustré d'un roi et quelques lignes de présentation. C'est un support simple et pratique pour enfin savoir qui vient après qui... ou avant !
Les plus : trèèèèèès utile pour l'école !
Dans la même collection : Les Reines de France.
Quand on visite un musée, les enfants ont toujours beaucoup d'interrogations ... auxquelles il n'est pas toujours facile de répondre ! De quand date la Joconde ? C'est quoi le cubisme ? Henri III vient après Charles IX ??? Et c'est qui Hercule ?
Mais on les comprend : il est difficile d'apprécier une oeuvre quand on n'a pas toutes les infos sous la main ! C'est frustrant et on se sent toujours un peu démuni... Pour rendre la visite plus intéressante, on peut emmener au musée de petits livres simples et pratiques, qui contiennent les infos essentielles sur les courants artistiques ou les périodes historiques.
